„PIRMIEJI PROGRAMAVIMO ŽINGSNIAI“ – puikus pasirinkimas pradedantiesiems ir pagrindus turintiems programuotojams. Užsiėmime mokytojas įdomiai supažindins su programuotojo, programų analitiko, testuotojo, inžinieriaus profesija. Programuotojo pažintis su informatikos pasauliu prasideda nuo programavimo kalbos pradmenų ir tęsiasi kelionėje pritaikant valdiklius bei dirbtinio intelekto sistemas.

Programa „ROBOTŲ INŽINERIJA“ (1 metai) rekomenduojama mokiniams, kurie yra susipažinę su bent viena iš šių sričių: mechanikos, el. grandinių jungimo, žaidimų kūrimo, robotų konstravimo ir programavimo pradmenimis. Šioje programoje mokiniai taikys turimas žinias, taip pat įgis, tobulins ir gilins programavimo („Scratch“, „Mindstorms Education EV3“ ir kt. platformose), trimačio projektavimo ir modeliavimo („Tinkercad“, „Studio 2.0“ programose), konstravimo ir grandinių jungimo įgūdžius (EV3, atsinaujinančių energijos šaltinių, mechanikos ir pneumatikos, FLL iššūkių ir kt. rinkiniais). Mokinys, baigęs programą, įgis naujų žinių, patirties praktinėje, projektinėje veikloje, pagilins matematikos žinias, gebės sistemingai ir kūrybingai spęsti problemas.

Programa „ROBOTŲ INŽINERIJA“ (tęstinė programa) skirta mokiniams, kurie yra susipažinę su „Programavimo ir inžinerijos“ pirmų metų programa. Šioje programoje mokiniai taikys turimas žinias, susipažins su 3D projektavimo programomis („Tinkercad Codeblocks“, „Fusion 360“ arba „Solidworks“ programose) ir „Python“ programavimo kalba, modeliuos gaminį ir kurs komandas, ruoš gaminio eskizą popieriuje, kurs skaitmeninį gaminio eskizą (2D ir / arba 3D), detalų skaitmeninį gaminio eskizą, rengs brėžinius ir kt. techninę dokumentaciją gamybai, rengs projektinio darbo aprašą bei pristatymą. Programa parengta bendradarbiaujant su Vilniaus Gedimino technikos universiteto parengta programa „Ateities inžinerija“.

„FOTOSMALSUOLIAI“ – šio užsiėmimo metu mokiniai mokosi kurti vaizdo ir garso elementus, fotografuoti, redaguoti ir montuoti medžiagą, projektuoti ir kurti socialinę mediją, dvimatę ir trimatę animaciją, kompiuterinės grafikos elementus.

„ROBODRONIKA“ – programa skirta ugdyti pirmuosius konstravimo ir programavimo įgūdžius, mokytojas supažindina vaikus su bepiločių skraidyklių valdymo, programavimo technologijomis. Užsiėmimų metu dirbama su bepilotėmis „DJI Tello“ skraidyklėmis, blokinio programavimo platforma „Scratch“, integruota programavimo aplinka „PyCharm“.

„MIKROVALDIKLIŲ UŽKARIAUTOJAI“ – užsiėmimų metu mokiniai susipažins su mikrovaldikliais. Aiškinsis jų valdymo principus, mokysis algoritmuoti. Susipažins su blokinio programavimo kalba, gebės parašyti nesudėtingus programinius kodus mikrovaldikliui. Konstruos buitinių ir kitų išmanių prietaisų prototipus, taikys, ieškos tobulinimo būdų. Užsiėmimų metu mokiniai lavins loginį mąstymą, ieškos inžinerinių ir meninių/konstrukcinių sprendimų.